▲ 우리 반 온 책 읽기 어떻게 할까

대전광역시교육청(교육감 설동호)은 2학기에 초등학교 2,620학급을 대상으로 진행되는 「우리 반 온 책 읽기」사업을 적극적으로 지원하기 위해 ‘우리 반 온 책 읽기 어떻께 할까?’라는 주제로 특강을 운영했다고 밝혔다.

「우리 반 온 책 읽기」지원 사업은 교사와 학생이 선정한 책 한 권을 구입하고, 한 학기 동안 같이 읽어가며 다양한 프로그램을 운영하는 독서교육 지원사업이다. 작년에 처음 실시된 이 사업은 운영 학교 및 학급에서 학급 특색에 맞는 독서교육으로 운영되며 호응이 높아 올해에도 12억의 예산을 확보, 지원했다.

「우리 반 온 책 읽기」특강은 ‘우리 반 온 책 읽기 어떻게 할까?’라는 주제로 8월 29일(화)에는 1~2학년 담임교사 202명 대상으로, 8월 30일(수)에는 3~6학년 교사 335명을 대상으로 운영했다.

이번 특강에서는 독서교육으로 다양한 저서를 집필하며 활발한 강의 활동을 하고있는 권일한 선생님을 강사로 초빙했다. 8월 29일(화)에는 저학년에 맞는 우리 반 온 책 읽기 운영 방법, 책 놀이와 함께 하는 온 책 읽기 등의 내용으로 진행됐으며, 8월 30일(수)에는 고학년에 맞는 우리 반 온 책 읽기 선정 방법 및 우리 반 온 책 읽기 운영 방법 등을 사례 중심으로 진행됐다.

대전광역시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “우리 반 온 책 읽기 사업은 학급에서 교육과정과 연계하여 독서교육이 운영될 수 있도록 지원하는 사업이다. 이번 특강을 통해 사업 운영 학급에서 적극적인 우리 반 온 책 읽기 사업을 진행함으로써 학생들의 독서인문역량이 신장될 수 있을 것으로 기대된다.”라며 “앞으로도 학생들의 독서인문역량 신장을 위해 다양한 방법으로 지원하겠다.”라고 말했다.